【摘 要】
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作者根据在麻省理工学院的多年工作经验,总结出该校教育成功的五条经验:MIT的教师和学生类型纯一;校园生活步调紧凑;素有创新的文化;是一所极具广度的理工大学;展现了正直的
【机 构】
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麻省理工学院材料科学与技术系; 耶稣基督后期圣徒教会; 新加坡发展管理学院;
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作者根据在麻省理工学院的多年工作经验,总结出该校教育成功的五条经验:MIT的教师和学生类型纯一;校园生活步调紧凑;素有创新的文化;是一所极具广度的理工大学;展现了正直的品质。作者也同时指出了学校教育的不足之处——对学生自信心的培养力度不够。最后讨论了领导风范和管理力的区别,并对学校的发展提出了自己的见解。
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