【摘 要】
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本文对毛竹造林抚育技术的林地选择修整、造林、幼林成林抚育、病虫害防治，及幼林成林抚育实践效果进行了详细阐述，并从研究中得出，抚育技术在毛竹造林中的实践应用，对于幼林的生
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本文对毛竹造林抚育技术的林地选择修整、造林、幼林成林抚育、病虫害防治，及幼林成林抚育实践效果进行了详细阐述，并从研究中得出，抚育技术在毛竹造林中的实践应用，对于幼林的生长和成林的生长管理都能够起到一定正向作用，尤其是幼林。通过本文研究旨在进一步扩大毛竹种植面积，创造更高的经济价值，激发毛竹生产潜力。
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【摘要】现代职业教育与传统职业教育最大区别之处在于着重培养专业能力以外的“关键能力”。近年来，“关键能力培养”已被众多高职院校提上人才培养改革思路的议事日程，并通过行动导向教学法检验学生关键能力获取程度。本文在阐述行动导向内涵与方法的基础上，通过专业人才需求调研，概括出市场营销专业学生必备的职业关键能力，最终通过实施行动导向教学法，达到提升学生关键能力之路径。 【关键词】行动导向；关键能力；市场
笔者就多年辅导学生参加市中职计算机中职技能大赛“word创意排版”、“网页设计”等的经验,对参赛创意的辅导,提出应首先不忽略选手的艺术天赋,其次要对有艺术底蕴的选手进
高等职业教育的目标是培养高技能型人才.高职学院教师要上好计算机专业应用课程,除了要注意教与学,还要设置教学过程,做好课前与课后的安排,改变现行的考核方式.
作为职业学校的一名班主任，长年和职校学生在一起，对于职业教育有些初步认识，我一直在思考一个问题，职业学校教育如何培养出对社会有用的人才？ 在思考这个问题时，我有意识的去了解了社会单位对职业教育人才的要求是什么。在现今这个社会，生产力高度发展的今天，用人单位对于能够安心在一线岗位工作、动手能力较强、适应岗位工作快、专业基础知识和实际操作技能扎实的职教毕业学生比较青睐。对于社会单位的要求倾向明确了，
【摘要】在中等职业学校的数学教学实践中，新课导入是课堂教学的首要环节。当前中职数学教学面临着巨大挑战，数学教师更应注重对此进行研究。要根据学生的认知水平、专业特点及所要传授的数学知识的不同，选择恰当的新课导入方法，增强课堂教学的感召力，提高教学质量。借鉴中学新课导入的经验，结合中职数学要求和中职学生的实际情况，笔者整理出自己对于中职数学的新课导入方面的些许心得体会，希望对于中职数学教学提供有益借鉴
【摘要】“评价”是指在一定范围标准的指导下，对事物进行讨论、评判、认定的过程和结果，也就是针对某种事物表达个人的意见和建议。“评价”作为一种形式存在于各行各业之中，并对事物的发展起到了良好的促进和推动作用。特别是在教育教学领域，“评价”的存在就更有着深远的影响力和意义。“评价”给予了教学更为灵动的形式，同时在“做中学、做中教”的方针指引下，也充分发挥了其积极的影响力。 【关键词】评价；做中学；做
目前，计算机校园网络系统成为中职院校重要的现代化基础设施，其教学、科研、管理等对网络将越来越依赖。因此，保障校园网络信息安全已经成为当前各中职院校网络建设中不可忽视的问题。 一、中职院校的校园网络存在的安全隐患 1.网络漏洞与计算机病毒入侵。目前，中职院校校园网中广泛使用的网络操作系统主要是WINDOWS，它存在各种各样的安全问题——服务器、操作系统、防火墙、TCP/IP协议等方面都存在大量安