论文部分内容阅读
随着信息技术的普及，现代教育技术手段迅速地融入到教育教学中。在语文课堂上，抓住课前、课中、课后三个环节可使教学更精彩：一是课前收集资料，激发学习兴趣；二是课中创设情境，促进智慧生成；三是课中创设情境，促进智慧生成。
信息技术让语文教学更精彩
【摘 要】
：
随着信息技术的普及，现代教育技术手段迅速地融入到教育教学中。在语文课堂上，抓住课前、课中、课后三个环节可使教学更精彩：一是课前收集资料，激发学习兴趣；二是课中创设情境，促进
【机 构】
：
诏安县梅洲乡中心小学
【出 处】
：
福建教育研究
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
湟源县在第三个“基层组织建设年”活动中，紧紧围绕“农业增效、农民增收”目标。以项目为载体，以技术为支撑，开展“专家进~,-jJeJE务”活动，28名专家与44个村结对，共落实项目19项
二十一世纪被称为信息网络时代，互联网正在不断的改变世界，改变生活。但是任何事物都不可避免的具有两面性，而这样的两面性在当今的教育中有着十分鲜明的展现。客观来说，网络的开
对于框架结构和高耸建筑物进行系统辩识和动力分析时常常把它们简化为串联多自由度体系。本文提出了一种简化的弯剪型串联多自由度体系的刚度矩阵表达形式，使简化体系更精确的
开展学习实践活动以来，海西州紧紧围绕“创建高原地区循环经济发展模式。统筹城乡一体化。推进经济社会科学发展”这一实践载体，着力在突出实践特色、解决突出问题、推动科学发
“滴自己的汗，吃自己的饭，靠人靠天靠祖上，不算好汉”，自古以来，中国就崇尚独立创业之风，教导男儿当自强，而这一概念也与2014年李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出的“大众创业、万众
张桂兰，门源县西滩乡宝积湾村大元山社一名普通的农村妇女。她15年来无怨无悔精心照料重度弱智、高位瘫痪小叔子和右腿残疾的大伯，她的事迹在当地十里八乡传为佳话，倍受称赞。
江淮入梅具有显著的年际变化特征。利用NCEP／NCAR再分析数据集以及NOAA提供的全球射出长波辐射（OLR）和扩展重建海温（ERSST）等资料，采用相关分析和合成分析等方法研究了江淮入梅异常
疑问是学生创造力的表现，而创造力已成为当今各行各业的核心竞争力。笔者将问学相辅教学策略应用于课堂，通过引导、训练、激励、评价等手段以期让学生“敢问”“善问”“乐问”