大学形势与政策课教学创新及优化对策探索——基于观察法与访谈法的研究

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形势与政策课是大学思想政治教育的重要组成部分,是提高大学生思想政治素质的重要途径。在对形势与政策的课堂进行观察和与部分学生进行访谈的基础上,对形势与政策课教学创新进行探索,提出改进该课程教学的优化对策。
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