【摘 要】
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在多媒体对英语提出更高要求的环境下,转变传统的教学模式,实施新型的教学模式已成为必然。文章在厘清了多媒体环境下学生自主学习策略的内涵与基本特征的基础上,通过实证研
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在多媒体对英语提出更高要求的环境下,转变传统的教学模式,实施新型的教学模式已成为必然。文章在厘清了多媒体环境下学生自主学习策略的内涵与基本特征的基础上,通过实证研究阐明对学生进行多媒体环境下英语自主学习策略的培养对学生学习策略意识和英语成绩和水平有显著影响,进而期望学生能积极选择合适的学习策略,并持之以恒,最终内化为自主学习能力。
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