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语文课堂应该是有生命的,有激情的,充满活力的。新课标呼唤人文精神的教育,呼唤充满生命温暖的课堂,呼唤充满与崇高人性的对话。这就要求语文教学要有人情味,要把“人”放在教学的核心上。我认为语文教学应当注重培养学生的主体精神,帮助他们找寻自己的精神家园,在活生生的动态的语言环境中主动学习,在自主的参与下深入感受课堂中生命的涌动与成长。语文教学就应该千方百计让语文课堂充满生命的涌动。