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介绍以执业准入为导向的《成人护理学》课程体系的整合过程，即以培养护理实用型人才为目标，将传统的护理专业课程《内科护理学》和《外科护理学》整合为《成人护理学》，按照人体功能系统对成人护理进行内容编排，形成具有护理专业特色的课程体系。
《成人护理学》课程整合的探索与实践
【摘 要】
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介绍以执业准入为导向的《成人护理学》课程体系的整合过程，即以培养护理实用型人才为目标，将传统的护理专业课程《内科护理学》和《外科护理学》整合为《成人护理学》，按照人体
【机 构】
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遵义医学院护理学院
【出 处】
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全科护理
【发表日期】
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2014年20期
【基金项目】
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遵义医学院教育教学改革计划项目,编号:j-2-3;贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目,编号:SJJG201303
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