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本文利用马尔可夫链模型对教学质量进行评价，排除了学生基础差异造成的影响，对学校的发展具有一定的参考价值。
马尔可夫链在教学质量评价中的应用
【摘 要】
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本文利用马尔可夫链模型对教学质量进行评价，排除了学生基础差异造成的影响，对学校的发展具有一定的参考价值。
【机 构】
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太原大学外语师范学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年3期
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