【摘 要】
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课程改革的实际教学中,我发现新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的。我在理解教材、把握教材、使用教材时,始终把它作为
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课程改革的实际教学中,我发现新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的。我在理解教材、把握教材、使用教材时,始终把它作为出发点和归宿,充分发挥新教材的优势,以课堂为主阵地,努力培养学生学习的主体性和学习能力。下面是我在教学实验中的几点体会。
In the actual teaching of the curriculum reform, I found that the new teaching materials, regardless of the teaching content arrangement or presentation form, are always student-centered, with the purpose of valuing and cultivating students' abilities. When I understand the teaching materials, grasp the teaching materials and use the teaching materials, I always regard it as the starting point and destination, give full play to the advantages of the new teaching materials, take the classroom as the main position, and strive to cultivate students' subjectivity and learning ability. Here is my experience in teaching experiments.
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