【摘 要】
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物流课程的师生互动对教学效果有着重要的影响,通过问卷调查,从课前、课中和课后师生互动三个维度进行量化分析,提出基于移动云平台的BOPPPS师生互动策略,从而为物流教学质量的提升提供可行性的参考。
【基金项目】
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2020年安徽省职业与成人教育学会教研规划课题“新商科背景下基于移动云教学平台的BOPPPS教学模式在高职物流教学中的构建与应用研究”(azcg58)。
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物流课程的师生互动对教学效果有着重要的影响,通过问卷调查,从课前、课中和课后师生互动三个维度进行量化分析,提出基于移动云平台的BOPPPS师生互动策略,从而为物流教学质量的提升提供可行性的参考。
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