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为了帮助中学生掌握英语时态选择题，该文使用了生成语法的基本思想方法，但在其基础上引入了一些新的概念，使其能够在受限领域内可以有效地分析出英语时态选择题的正确答案。文章阐明如何利用现有的生成语法中产生式的思想方法，及新引入的关键字匹配和通配符的概念，使计算机通过规则能够理解英语句子的句型及应该使用的时态。此方法作为选择题判断的一种新尝试。