由本刊编辑部和中国外语教育研究中心主办、湖南师范大学承办的“首届全国外语教学与研究中青年学者论坛”11月21-23日在长沙举行。来自全国外语界近100名专家和中青年学者出席了此次学术盛会。中国外语教育研究中心主任兼中国英语教学研究会会长文秋芳教授、常务副主任兼《外语教学与研究》主编王克非教授和副主任兼副主编陈国华教授以及编辑部其他老师赴长参加了研讨。湖南师范大学高度重视此次论坛的举办，刘湘溶校长和白解红、蒋洪新副校长等出席论坛开幕式并致辞，白副校长及外语学院领导和相关领域的教授自始至终参加了各大小会场的讨
本文扩展包含地位寻求理论的经济增长模型,提出命题,论证可通过分析个体在群组中的相对地位对个体储蓄、消费决策的影响,研究地位寻求动机;借助微观数据分析中国农户在周围人群中的相对地位对其消费水平的影响,得出结论：（1）使用各类财富表征相对地位,基于住房面积的地位寻求-储蓄动机最为强烈;（2）依据住房面积区分较低、较高地位者,得到＂非对称性＂结论,即：后者由于担心相对距离缩小而减少的边际消费会高于前者由于相对距离扩大而减少的边际消费。（3）利用分位数图引出＂向上比较＂,即农村中较高地位者可能会选择除住房之外的方
本文回顾了新中国六十年来我国国外语言学研究的发展历程、主要特色、存在的问题，并展望今后的发展。作者指出，引进与借鉴是我国国外语言学六十年发展的基本特色。近三十年来，我国的国外语言学研究队伍不断扩大，外语界与汉语界的交流互动逐渐增多，研究方法不断改进，研究水平和国际化程度逐渐提高。
中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会定于2006年10月在烟台大学召开，现将征文通知公布如下，欢迎学会内外学者就以下议题撰写论文。
国内外对语篇衔接和连贯的研究很多,一般把衔接和连贯结合起来处理,其中一个显著特点是,不断寻找新的衔接解释手段.本文只探讨连贯,不涉及衔接.作者以目的原则作指导、以目的为核心分析语篇,用目的系统论来解释语篇的连贯,把目的作为判断连贯和连贯程度的标准,提供一个探讨和解释话语连贯的新途径.
本文基于中国2002-2014年的季度数据,利用马尔可夫区制转换模型对金融稳定与经济增长的区制关联性进行实证研究。结果表明,随着经济环境的变化,金融稳定与经济增长的关系呈现出显著的区制转换特征。具体而言：在样本考察期内,经济增长对金融稳定的影响主要体现为前者对后者的抑制作用,而在经济平稳增长时期和经济复苏时期,经济增长有利于促进金融稳定;在经济复苏时期,金融稳定对经济增长具有较为显著的正向影响,而当经济处于持续高速增长时期和危机时期,金融稳定对经济增长具有负向影响。此外,相较于金融稳定对经济增长的影响,经