教师是人才培养质量保障体系中的第一要素。没有高水平的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。随着现代科学技术的发展,要适应社会经济的需要,就要强调教师的团体发展。只有通过群体的智慧凝集、优势互补,教师的教学与科研水平才会得到提高,才能把握知识领域的最新动态,把最新的知识和科学思想引进教学中,从而提升人才培养质量。因此,建设学科团队,培养可持续发展的教学队伍,始终是学校改革发展中的永恒课题。为此,
素质教育要求教学要面向全体学生,促进学生各方面都得到长足地发展,以形成丰富而独特的综合素养。这一综合素养的一个极其重要的方面就是创新精神。语文是一门基础学科,小学语文
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《税法》是高职高专财经类院校必选的课程之一,它的时效性强,理论性强,操作性也很强,但正是这样的课程在实际教学中的效果并不让人满意,本文就从税法教学的一线经验来谈谈税法课程
一、 我国教育发展中的重要地位 师德,即教师的职业道德,是教师从事教育教学工作时应遵循的道德规范和必备的道德品质。《中国教育改革和发展纲要》中明确指出,中、小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。为适应社会发展的需要,素质教育势在必行。在实施素质教育的过程中,教师素质的提高无可争辩的成为首要焦点,其中,师德修养由于其在学校中的特殊地位和作用,尤其显得重要。表现为:教师的职业道德能通过自