【摘 要】
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为了更为有效地发挥新闻媒体在学术不端事件中的舆论监督功能,探寻媒体"学术不端"报道的有益经验,本文从"议题框架化"的角度出发,以"学术不端"行为发展过程中出现的重要事件
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为了更为有效地发挥新闻媒体在学术不端事件中的舆论监督功能,探寻媒体"学术不端"报道的有益经验,本文从"议题框架化"的角度出发,以"学术不端"行为发展过程中出现的重要事件—"黄禹锡学术不端事件"为研究对象,在分析《人民日报》等媒体报道的基础上,展开相关的研究,通过总结、归纳媒体的报道特点及不足,帮助大众媒介有针对性地提高和改进"学术不端"相关报道的水平,从而具有较强的理论意义和现实意义。
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