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树立探究性实验教学理念培养学生创新与实践能力
树立探究性实验教学理念培养学生创新与实践能力
来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mynameiscaohaoxiang
【摘 要】
:
一、采用边实验边引导探究的教学方式,激活学生的创新意识rn在课堂教学中,我们通过“实验→观察→分析与讨论→引导探究→归纳总结”的教学模式,让学生参与化学教学的全过程,
【作 者】
:
申赛英
【机 构】
:
湖南省邵东县第一中学,422800
【出 处】
:
实验教学与仪器
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
探究性实验教学
理念培养
学生创新
引导探究
课堂教学
创新意识
意识的作用
学习兴趣
学生参与
教学模式
教学方式
教学导入
激活
化学课堂
化学教学
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一、采用边实验边引导探究的教学方式,激活学生的创新意识rn在课堂教学中,我们通过“实验→观察→分析与讨论→引导探究→归纳总结”的教学模式,让学生参与化学教学的全过程,并把边实验边引导探究作为化学课堂教学导入和推进的手段,能起到激发学生的学习兴趣、激活其创新意识的作用.
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