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针对不同类型多媒体课件的大量涌现，提出了按不同的教学目的、采用不同的开发软件、依据不同的学习理论、应用于不同的教学场所等方法对多媒体课件进行分类的方法。这种多媒体课件的分类方法对多媒体课件的选题、制作、应用和评价在理论上和实际应用中有较好的指导意义。
多媒体课件的分类研究
【摘 要】
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针对不同类型多媒体课件的大量涌现，提出了按不同的教学目的、采用不同的开发软件、依据不同的学习理论、应用于不同的教学场所等方法对多媒体课件进行分类的方法。这种多媒体
【机 构】
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西南大学计算机与信息科学学院
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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