核心素养：乐学善学
　　时段建议：下午或晚餐后
　　场地建议：客厅
　　主 角：宝宝、妈妈或其他家庭成员
　　插画家们通常会为书的封面专门画一幅画，并在画里设计一些令读者十分期待的东西，以提示故事的内涵。
　　——培利诺德曼
　　任务卡
　　引导语：宝宝们一定都很喜欢绘本，当他们被精彩的内容吸引住时，很容易忽略掉封面的内容。其实，一本优秀的绘本，其故事内涵都包含在封面里了。不信，我们来看一看吧！
　　A.领会内涵
　　仔细观察绘本《城里最漂亮的巨人》的封面，你会发现这幅画非常有意思。
　　首先，印入你眼帘的一定是中间那双巨大的脚，这让你禁不住想：脚这么大，这巨人得有多高啊？他到底长什么样？为什么说他是城里最漂亮的巨人？
　　其次，可以看看巨脚周围的小动物，有小老鼠、狐狸、山羊、长颈鹿……你发现没有，这些小动物的眼神不管是高兴、感激，还是愤怒，都像箭头一样，全投向中间的巨人。于是，我们知道，这肯定是一個关于巨人与小动物的故事，巨人与小动物之间会发生什么呢？这些疑问正是故事要讲述的。
　　B.说出故事
　　妈妈找出家里收藏的几本绘本，和宝宝一起观察封面图画，说一说，这本绘本的封面告诉了我们什么故事？
　　行动依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 语言——鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。
　　问题
　　你能找一本自己喜欢的绘本，说一说封面里的故事吗？