论文部分内容阅读
学前教育是我国教育体系的重要组成部分,随着我国教育事业的飞速发展,幼儿教育工作面临着新的机遇与挑战,游戏在幼儿园学前教育中有着不可替代的作用,教师必须借助趣味游戏活动,帮助幼儿培养良好学习习惯。本文简单分析了在幼儿园学前教育中应用游戏存在的问题,结合笔者实际教育工作经验,提出了游戏的有效应用策略供参考。