浅谈基于小学语文阅读教学下渗透传统文化的探究

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中国传统文化历史悠久、内容博大精深,经过时光的洗涤后焕发出新的生气与活力,其自身所存在的糟粕也被时间慢慢洗涤,而语文作为人类文化传承上的重要载体,担负着为人类的未来继往开来的作用。由于时代的进步,人们对传统文化的重视程度加深,因此对于小学语文阅读教学而言,教师要通过多种教学方式的融合,促进传统文化的迸一步渗透。
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