论文部分内容阅读
经过三年的拼搏,高中生最终迈入大学的校门成为一名大学生。但新入校的大学生很多都在学业、心理、社交上出现一系列的不适应性问题。针对这些不适应,尽管学校开展了各种不同的迎新活动,但作为任课教师,也有义务和责任通过自己的课堂教学,对学生适时进行教育和诱导,以协助他们尽快适应大学生活,放飞梦想。