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项目教学法作为一种新式的教学方法,其在提升学生学习效率和学习质量方面都有着十分重要的应用价值。在实施的过程中,借助于动手实践以及讨论合作等方式去提高学生对于知识与实践技能的掌握程度。本文以此为基础,结合中职电子专业教学工作的开展实际,就项目化课堂小制作活动的开展与应用问题展开论述,希望能够为今后项目教学法的应用以及中职电子专业教学活动的升级提供积极地参考。