【摘 要】
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<正> 林乘东在《民族研究》1997年第3期撰文指出,贫困是人类的大敌,社会主义制度的本质决定了社会主义应该消除贫困。贫困的发生不仅有社会经济根源,也有个体素质根源,反贫困
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<正> 林乘东在《民族研究》1997年第3期撰文指出,贫困是人类的大敌,社会主义制度的本质决定了社会主义应该消除贫困。贫困的发生不仅有社会经济根源,也有个体素质根源,反贫困不应局限于经济战场,而应作为一项系统工程,教育是这项工程的重要组成部分之一。充分发挥教育在提高国民素质,增强贫困人口把握经济机会的能力中的作用,是科教兴国战略的题中应有之意。教育扶贫的实质是以素质换物质,其作用在于斩断贫困的恶性循环链。要实施教育扶贫,必须改革目前的教育结构与教育体制,教育投资应进入扶贫资源的配置格局,普通教育与职
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