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随着信息技术的不断发展, 数字化阅读渐成人们的主要阅读方式, 并日趋低龄化. 数字化阅读对小学生的阅读素养提出了更高的要求.针对此, 需要学校和家庭的良好配合, 对儿童阅读给予更多关注和陪伴, 以克服数字化阅读的不良影响.
信息技术下阅读方式改变对小学生阅读的影响
【摘 要】
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随着信息技术的不断发展, 数字化阅读渐成人们的主要阅读方式, 并日趋低龄化. 数字化阅读对小学生的阅读素养提出了更高的要求.针对此, 需要学校和家庭的良好配合, 对儿童阅
【机 构】
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信阳市第三小学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年26期
【基金项目】
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“河南省教育科学‘十三五’规划电化教育专项课题成果”.
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