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随着学校文化研究的不断深入，我们意识到对学校文化分类进行研究的重要性。学校文化的概念揭示了学校文化的内涵。而学校文化的分类则揭示了学校文化的外延。但由于受文化多样性的影响，国内学者对学校文化如何分类则看法不一。笔者在对不同观点分析、借鉴的基础上提出对学校文化分类的观点和看法。
浅析学校文化的分类
【摘 要】
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随着学校文化研究的不断深入，我们意识到对学校文化分类进行研究的重要性。学校文化的概念揭示了学校文化的内涵。而学校文化的分类则揭示了学校文化的外延。但由于受文化多样
【机 构】
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太原大学教育学院
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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