【摘 要】
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著名的教育家夸美纽斯曾说过:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”这句话精辟的导出了教师课堂语言的重要性。而教师的评价性语言更起着反馈、激励、调控
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著名的教育家夸美纽斯曾说过:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”这句话精辟的导出了教师课堂语言的重要性。而教师的评价性语言更起着反馈、激励、调控和导向的作用。充满智慧和爱心的评价语言,不仅能激活学生的思维,更能使课
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