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余作赋作品欣赏
【摘 要】
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【机 构】
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文联中国画创新委员会,中国国家风水书画创作院,文联中国画创新委员会中国书画创新研究院,清华大学,中国书画研究院,
【出 处】
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公关世界
【发表日期】
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2014年09期
其他文献
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期刊
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摘要：很多人都认为，“精讲多练”是数理化教学的规律。然而，笔者认为，“精讲多练”在语文教学中同样适用，“精讲多练”在语文教育中仍是行之有效的办法，并且有举足轻重的地位、难以估算的价值。 关键词：精讲；多练；语文；课改；应用 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）09-0007 为了改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，特别要重视探究的学习
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近年来，随着矿产资源的过度开采及农业中化肥的大量使用，土壤Cd~(2+)污染越来越严重，已成为影响我国持续农业和生态环境质量的一个重要因素。本文以我国仅次于水稻的第二大类作物小麦为研究材料，探讨Cd~(2+)胁迫对小麦不同生育期活性氧代谢及抗氧化系统的影响、一氧化氮对小麦活性氧代谢的影响，以及沙角衣藻对Cd~(2+)胁迫小麦种子萌发及幼苗生长的促进作用。1．Cd~(2+)对小麦不同生育期活性氧代谢
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基于禽蛋生物反应器独特的优点，转基因鸡输卵管生物反应器已成为转基因动物和生物制药研究领域中最有活力的热点。 本研究首先分别探索了17月龄、6-9月龄以及激素刺激的雏
当有“三忆”。犹忆知晓刊物时。一九八四年入读师范后,一位要好的同学经常带我到学校的李宁夫先生家,为的是看中央电视台播出的书法讲座,向先生求教书法。有时临近中午,为了
摘要：诵读是从古代传承过来的读书方式，是我国古人阅读实践和探究的结晶，对于教师的教学有较强的借鉴价值。目前已成为我国高中语文教学的重要方式之一，也取得了显著的教学成效。本文笔者详细分析了诵读教学法在高中语文教学中的具体应用。 关键词：诵读教学法；高中语文；课堂教学 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）09-0008 在目前我国高中语文诵读教学过程