【摘 要】
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体育教学中常常存在一些现象,这些现象往往不利于学生身心健康发展和课堂教学的实施与管理。从自主性教学(尽力而为,量力而行)的另一方面入手对学生进行思想教育,并在课堂教
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体育教学中常常存在一些现象,这些现象往往不利于学生身心健康发展和课堂教学的实施与管理。从自主性教学(尽力而为,量力而行)的另一方面入手对学生进行思想教育,并在课堂教学中实施,取得了良好的效果,因此,在体育教学中提倡"尽力而为,量力而行"有利于提高学生自我意识,有利于促进学生身心发展和综合能力的提高。
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