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教育的根本任务是“立德树人”,只有践行“立德树人”的理念,才能深刻把握人才培养的目标。课程体系直接反映了人才培养的目标定位,因此,高职院校课程体系的构建应紧紧围绕“立德树人”这个中心。文章围绕“立德树人”,就高职院校会计专业课程体系分别从构建依据、特征、基本要求、构建思路等方面进行阐述,从而构建高职院校会计专业“厚德育人”课程体系,推动会计专业教育的内涵式发展。