【摘 要】
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摘 要 本章主要通过高中英语写作课的传统教学模式与翻转课堂教学模式的对比来寻找解决高中英语写作难这一问题的答案。 关键词 高中英语写作课;传统教学模式;翻转课堂教学模式 中图分类号：G632 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）17-0124-01 面对高中英语写作的教学现状，教师和学生们都对如何提高英语写作水平心存迷茫。基于此，文章进行以下分析： 一、高中英语写作课的
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摘 要 本章主要通过高中英语写作课的传统教学模式与翻转课堂教学模式的对比来寻找解决高中英语写作难这一问题的答案。
关键词 高中英语写作课;传统教学模式;翻转课堂教学模式
中图分类号：G632
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