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<正>在深化教育改革全面推进素质教育的大背景下,学生评价改革作为一项重要内容受到了广泛关注。《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基【2002】26号)就明确提出"每学期、学年结束时学校要对每个学生进行阶段性的评价";同时,2006年教育部《关于进一步加强中小学班主任工
班主任在中小学生综合素质评价中的角色定位
【摘 要】
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<正>在深化教育改革全面推进素质教育的大背景下,学生评价改革作为一项重要内容受到了广泛关注。《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基【2002】26号)
【机 构】
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北京教育科学研究院基础教育科学研究所,
【出 处】
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思想理论教育
【发表日期】
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2013年16期
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