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科研和教学是高校教师绕不开的话题,也是高等院校的两大主要任务。两者不应处于各自独立状态,应该是相互促进和相得益彰。特别是当今信息科学正处于井喷式的发展,电子信息类本科教学更离不开科研的促进作用。本论文从本科教学内容、教学效果以及大学生综合能力三个方面探讨了科研对电子信息类本科教学的促进作用。