【摘 要】
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<正>"在音乐教学的实施当中,背离了音乐的本体,似乎离音乐有些远。我们的音乐课更多关注的是一种形式、是一种方法,是一种课堂的整体结构。在体验音乐艺术的特点,体现音乐的
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<正>"在音乐教学的实施当中,背离了音乐的本体,似乎离音乐有些远。我们的音乐课更多关注的是一种形式、是一种方法,是一种课堂的整体结构。在体验音乐艺术的特点,体现音乐的本质等方面没有引起足够的重视。"这是中国音乐教育学会秘书长吴斌对课改后音乐教学的总体印象,认为音乐教学没有体现音乐课程标准的根本价值。于是他提出音乐教学中要让老师首先关注音乐,亦在音乐教
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