压力知觉量表在不同性别大学生中的测量等值性

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目的:检验压力知觉量表(The Perceived Stress Scale,PSS)在不同性别大学生中的测量等值性。方法:使用PSS-10调查1124名男生和2083名女生对生活压力事件的感知程度,并对调查数据进行验证性因素分析多组比较。结果:验证性因素分析多组比较结果显示PSS-10在大学男生和女生样本间的形态等值、弱等值、强等值以及严格等值模型均可被接受。大学女生在PSS-10总量表以及危机知觉因子上的得分显著高于男生(P<0.001);而在应对能力知觉因子得分上,二者差异不显著(P>0.05)。结论:PSS-10的两因子结构在大学男生和女生之间具有测量等值性。
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