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“3+2”高职与本科分段专本衔接课程体系构建——以广州城建职业学院市场营销专业为例

来源 :当代教育实践与教学研究（电子刊） | 被引量 : 0次 | 上传用户：Jason51090

【摘 要】

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“3+2”高职与本科分段课程体系构建不是简单地把高职课程与本科课程进行叠加,而是根据社会需求及人才培养目标进行科学制定.本文以广州城建职业学院市场营销专业为例,从课程

【作 者】

：

汪德露 

【机 构】

：

广州城建职业学院

【出 处】

：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

【发表日期】

：

2020年24期

【关键词】

：

3+2分段 衔接 课程体系 

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“3+2”高职与本科分段课程体系构建不是简单地把高职课程与本科课程进行叠加,而是根据社会需求及人才培养目标进行科学制定.本文以广州城建职业学院市场营销专业为例,从课程安排、课程标准编制、课程教材建设、课程实施四个方面进行专本衔接课程体系的构建.

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