谈高中英语个性化教学的实施策略

来源 :英语画刊（高级版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：wing001019

【摘要】

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因材施教是教育的基本原则,但是实施起来非常困难.我国高中教学组织形式是班级制,一个班级学生众多,教师根本没有办法因材施教.在高中英语教学中,教师同样面临这一问题.提供

【作者】

：

陆丽英

【机构】

：

江苏省海门中学

【出处】

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英语画刊（高级版）

【发表日期】

：

2020年25期

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因材施教是教育的基本原则,但是实施起来非常困难.我国高中教学组织形式是班级制,一个班级学生众多,教师根本没有办法因材施教.在高中英语教学中,教师同样面临这一问题.提供统一的教学内容,采用统一的教学方式,无疑会让许多学生对学习打不起精神.在班级制的环境下,教师完全可以通过一些有效的策略来实施个性化教学,改变以往的教学氛围.

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