多给一次机会,深一层人文教育

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mad1979
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初中学生心智尚未成熟,犯错误是极其正常的表现。犯错是他们的权利,纠错是我们的义务。班主任总希望自己的学生规规矩矩、听话顺从。面对屡犯屡错、百教不改的"刺头儿""橡皮脸""摔不烂的破毡帽"们,我们如果控制不好自己的情绪、约束自己的行为、掌握适宜的尺度,很容易做出违反《中华人民共和国未成年人保护法》、违反有关师德规范的事情。
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理想的校长职业角色定位应是管理者、教育者与领导者三者的整合。校长的三维核心领导力为:思想文化领导力、课程教学领导力和校本管理领导力。一、思想文化领导力:校长三维核心