探究健康教育护理干预对已婚妇女早期宫颈癌筛查的作用

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目的:为已婚妇女提供健康教育护理干预对其早期宫颈癌筛查的临床作用进行研究.方法:将来我院妇科门诊就诊的已婚患者作为本次研究的对象,本次研究的起始时间为2018年3月,截止时间为2019年7月,在此期间入选本次研究的患者一共为72例.在开展研究的过程中,分别将开展健康教育护理干预之前和开展健康教育护理干预之后的患者作为对照组以及观察组,以此来对对照组以及观察组中患者的干预效果进行对比.结果:在本次研究的过程中,接受健康教育护理干预的观察组与对照组相比,观察组患者在宫颈癌筛查认知以及宫颈癌筛查接受度等各项指标方面,都明显较对照组患者更具有优势(P<0.05),具有统计学意义.结论:在对已婚妇女进行宫颈癌筛查的过程中,护理人员可以通过开展健康教育护理干预,更好的提升患者对于宫颈癌相关知识的了解情况,对患者接受宫颈癌筛查的意愿进行有效的控制,因此值得在临床中进行推广.
其他文献
目的:探讨儿童保健门诊中对家长进行健康教育对婴幼儿生长发育的影响.方法:随机抽取60例婴幼儿,时间范围在2018年4月-2019年4月,按照随机数表法分为观察组、对照组,每组30例.