浅析微课与初中语文“深度阅读”的教学融合

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微课对于教师和学生而言,是一种全新的教学与学习方法 ,在教学改革背景下应时而生,在素质教育和新型教学中发挥着重要的作用,在当下微课已经被大多数初中语文教师大力赞扬,语文教学中,需要教师带领学生进行全方面阅读,深入了解文章的内涵,通过微课进行语文教学,可以将阅读中的重点和难点都凸显出来,为教学提供了更好的条件,也为学生学习提供了更高效的空间。新课标要求初中语文教师进行学生阅读体验的深化,微课的出现和采用,为这一课标的执行提供了条件,因此本文结合微课在初中语文"深度阅读"教学中相关问题的解决进行探讨,给出几点建议。
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