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针对少数民族的外语专业教育在我国的高等教育领域尚处于刚刚起步阶段，然而却在我国高等教育史上开创了外语教育的先河。本文以教学实践为基础，以民族学生在学习外语中存在问题为题，论述了由于地处边疆。少数民族学生的义务教育状况、知识阅历、外语基础、智力开发、能力发展等都大大落后于时代的步伐。然而，中华民族的再次崛起已经向边疆人民吹响了前进的号角。因此，培养少数民族专业人才，其中包括外语人才迫在眉睫。这是一条前人没有走过的路，要求外语教育者们在茫茫的原野上开辟出一条适于少数民族的教育之路。