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前些天,老师布置我们一个家庭小实验——观察种子发芽。
在老师的指导下,我把12粒蚕豆分成3组,每组4粒,分别放入3个同样的玻璃杯中。然后,用胶布些好1、2、3号,贴在3个杯子上。我往1号杯中倒入小半杯清水,使蚕豆半露出水面,再往2号杯中倒水,让蚕豆全部淹没在水中。3号杯子不放水。准备停当,就等着看它们的发芽情况了。
第一天,我放学回来,书包还没来得及放下,就去看蚕豆。我伸着脖子,睁大眼睛,发现1号杯里的蚕豆涨大了,豆间的空隙缩小了,水全被吸收了。2号杯子里的蚕豆稍大了些,水也不那么清澈了。3号杯子还是老样子。于是,我又给1号杯子加了点水。
第二天,我惊喜地看到,1号杯子里的蚕豆皮裂开了一个小口,钻出一个嫩嫩的小白芽。2号杯子里的水更混浊了,蚕豆发胖了,像得了浮肿病。3号杯子里的蚕豆仍旧睡在那里。
第三天,1号杯的蚕豆芽又伸长了一倍,裂口中露出了白白的蚕豆芽,像是要脱掉外衣似的。2号杯子里的水发出一股臭味,并且已经看不清蚕豆的模样。我瞪大眼睛从杯底看,还是没有发芽。3号杯里的蚕豆依然如故。
我非常纳闷,为什么3个杯子里的蚕豆不一样呢?3号杯子中没有水,所以蚕豆不能发芽,这一点很好理解。可2号杯子里面有水呀,为什么种子也不发芽呢?后来,老师告诉我:“2号杯子里虽有充足的水,但是没有足够的空气,所以也不会马上发芽;只有1号……”没等老师讲完,我抢着说:“只有1号杯里既有适量的水,又有充足的空气,所以蚕豆最先发芽了。”老师点点头,问:“那么这个家庭小实验使你懂什么了?”我胸有成竹地说:“植物生长离不开水和空气。”
真是处处皆科学啊!
知识链接:要使种子发芽,除了种子本身具备发育完全的内在条件外,尚需要有合适的外部环境条件配合才行。所谓环境条件主要包括适宜的温度、足够的氧气以及适当的水分。三者缺一不可。
在老师的指导下,我把12粒蚕豆分成3组,每组4粒,分别放入3个同样的玻璃杯中。然后,用胶布些好1、2、3号,贴在3个杯子上。我往1号杯中倒入小半杯清水,使蚕豆半露出水面,再往2号杯中倒水,让蚕豆全部淹没在水中。3号杯子不放水。准备停当,就等着看它们的发芽情况了。
第一天,我放学回来,书包还没来得及放下,就去看蚕豆。我伸着脖子,睁大眼睛,发现1号杯里的蚕豆涨大了,豆间的空隙缩小了,水全被吸收了。2号杯子里的蚕豆稍大了些,水也不那么清澈了。3号杯子还是老样子。于是,我又给1号杯子加了点水。
第二天,我惊喜地看到,1号杯子里的蚕豆皮裂开了一个小口,钻出一个嫩嫩的小白芽。2号杯子里的水更混浊了,蚕豆发胖了,像得了浮肿病。3号杯子里的蚕豆仍旧睡在那里。
第三天,1号杯的蚕豆芽又伸长了一倍,裂口中露出了白白的蚕豆芽,像是要脱掉外衣似的。2号杯子里的水发出一股臭味,并且已经看不清蚕豆的模样。我瞪大眼睛从杯底看,还是没有发芽。3号杯里的蚕豆依然如故。
我非常纳闷,为什么3个杯子里的蚕豆不一样呢?3号杯子中没有水,所以蚕豆不能发芽,这一点很好理解。可2号杯子里面有水呀,为什么种子也不发芽呢?后来,老师告诉我:“2号杯子里虽有充足的水,但是没有足够的空气,所以也不会马上发芽;只有1号……”没等老师讲完,我抢着说:“只有1号杯里既有适量的水,又有充足的空气,所以蚕豆最先发芽了。”老师点点头,问:“那么这个家庭小实验使你懂什么了?”我胸有成竹地说:“植物生长离不开水和空气。”
真是处处皆科学啊!
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