北京中小学10%课时用于社会大课堂

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  根据北京最新颁布的《中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》,从新学年开始,全市所有中小学将把走进社会大课堂实践学习列入课时计划,时间不少于全部学时的10%。
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摘要:本文从中共探索中国革命和建设道路的过程中,出现了哪些不成熟的理论,这些理论上的不成熟又导致哪些实践上的偏差,以及在后来的探索过程中,又是如何逐步克服这些问题,走向成熟,并领导革命胜利和取得建设的巨大成就,来阐释中共在中国革命和建设道路过程中领导地位逐步确立与巩固的问题。  关键词:克服与纠正;确立与巩固;领导地位  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(201
张謇(1853年5月25日—1926年7月17日),字季直,号啬庵,江苏通州人,清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家,主张“实业救国”。  1853年生在海门的张謇16岁考中秀才,直到41岁才中状元,仕途并不顺遂。其间跟过原通州(今南通)知州孙云锦、淮军“庆字营”统领吴长庆。他在支援朝鲜政策上主张对日强硬,受到拥戴光绪皇帝的南派首领潘祖荫、翁同龢赏识,但是在帝、后两党斗争最激烈的时候,张謇却因
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