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随着教学课堂的不断推进,为了学生的德智体美全面发展的需要,因此在初中体育课堂的教学中,教师也应当与时俱进,不断创新体育课堂,从而让学生在游戏中锻炼身体、增强体魄。当前受应试教育的影响,体育课并没有受到相应的重视,因此初中体育课普遍显示了教学效率低下的现象。所以也很难从提高创新性、提高体育课的教学质量。本文通过对于游戏教学在课堂上的应用进而分析了游戏教学法对于初中体育的影响,希望能够在今后的教学实践中有所帮助。