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【摘 要】
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[关键词]课外阅读 小学生 阅读兴趣 阅读环境 小学语文新课程标准指出语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展，而阅读能力的培养是全面提高学生语文素养的关键。因此，课程标准中对每个年段阅读都制定了目标要求，不仅对课内阅读教学进行了具体的目标指导，而且十分强调语言的积累，对学生的课外阅读进行了量化。 课标中就阅读情感态度而言，首先强调使学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。特别是低年段学生，激发
【出 处】
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中国校外教育·理论
【发表日期】
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2008年16期
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