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随着我国职业教育事业的发展,职业技术学院对于培养我国高级应用型人才的作用日益突显出来。而做为职业技术学院基础课程的数学知识,是专业课程学习的基础。在这种背景下,明确职业技术学院数学教学的必要性,从职业技术院校学生实际情况出发,优选教学内容,采用合理的教学方式,对于提高职业技术院校数学教学质量无疑具有一定的现实意义。