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探究性学习作为一种新的学习方式，具有使用科学思维方法，主动探究、发现和创新等基本特征，它有利于充分调动、发挥学生主体性，促进学生的可持续发展，促使教师充当学习活动的参与者和促进者。培养学生的创新能力，提高学生的综合素质。在初中数学教学中开展探究性学习，将有效地培养学生的创新精神和实践能力，
浅谈初中数学探究性学习活动中教师的角色定位
【摘 要】
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探究性学习作为一种新的学习方式，具有使用科学思维方法，主动探究、发现和创新等基本特征，它有利于充分调动、发挥学生主体性，促进学生的可持续发展，促使教师充当学习活动的参与者
【机 构】
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青山湖区教育体育局
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年10期
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