培养学生经济数学创新能力的教学改革研究

来源 :科技展望 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hujin68
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经济数学学科的设立,主要是为了培养优秀的应用型人才,但是综合多年的教学 实践发现,这一教学目标并未实现.究其因,主要是教师在教学过程中脱离实际,例题选编不合理等.这一问题的存在,对培养学生的创新能力非常不利,因此我国经济数学教学必须进行改革.
其他文献
在高职的教学过程中,计算机是一门非常具有实用性并且实践性非常强的学科,其在教学的过程中更加注重学生实践能力和应用能力的培养,其中包含操作技巧以及实际的知识掌握能力,
农业经济管理专业的学生与动物科学专业的学生相比,对畜牧学专业理论知识的要求相对不高,着重需要培养的是管理生产及协调工作人员的能力.结合大数据时代的背景,为了更好地适
在高中生物教学中,实验课的教学占有很大比例,显得尤为重要。提高实验课的有效性,既可以帮助学生掌握生物学的基础知识,又能提高学生的观察、动手与分析、解决问题的能力,对
期刊
姜末的新书《漫画新西游》出版,在各界读者中引起很大反响。这本书的成功不仅仅在于艺术性,而在于思想性与艺术性的统一。大家公认这本书的内容充满正能量,弘扬了真善美,贬斥
期刊
今天,妈妈从超市买回两个鸡腿,当我把一个鸡腿吃到一半的时候,就咬不动了.妈妈让我把鸡腿给爸爸吃,爸爸拿起一看,说:“怪不得菲菲咬不动呢,这可能是鸡的后腿吧!”
期刊
2011年版的《义务教育音乐课程标准》中明确指出,音乐课程是学生九年义务教育阶段中必修的一门基础课程。音乐教学在音乐课程中占有着主导地位,它又是音乐教育中的重要组成部分
学位
我国职业篮球发展动力问题是认识和变革我国职业篮球发展的逻辑基础,具有非常重要的前提和基础性的意义和价值,只有正确认识我国职业篮球发展的动力源泉,才能为我国职业篮球的发
以教学片段、生动的课堂实例来说明如何将新课程标准的内涵落实到具体的教学过程中,以学生为主体教育的良好效果,证明实施新课程标准的重要意义。 This article illustrates