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当今的教育教学基础是以学生为主体，也是提高教学质量的重要途径。因此，班主任要在班级中注重突出学生的主体地位，不n仅仅要在日常教学中突出学生的主体地位，在班级管理中也要以学生为主体进行，通过让学生们进行自主管理来做好班级管理的自主化，而n教师而需要重新审定自己的位置，改变传统的教学观念和思想，从而促进班级管理效率的提升，提出学生的主体地位。下面本文将对此提出n几点观点和建议。