【摘 要】
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<正> 运动性损伤在体育教学、运动训练中常有发生,它直接影响人体机能的发挥和运动成绩提高。因此,研究运动性损伤发生的一般规律对我们在体育教学、运动训练以及医疗保健中
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<正> 运动性损伤在体育教学、运动训练中常有发生,它直接影响人体机能的发挥和运动成绩提高。因此,研究运动性损伤发生的一般规律对我们在体育教学、运动训练以及医疗保健中均有重要意义。运动损伤的发生极为复杂,目前,从运动损伤后对机能及组织改变的研究较多见。本文从人体生物节律变化来探讨运动性损伤,了解人体不同机能状态下与运动性损伤的关系。人体的生命节律是人体自身所具有的基本特征,是生物体不可分割的素质。据世界上有关专家的统计分析,认为人体的生物节律具有周期性,每个周期又可分为高潮期、低潮期和临界
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