【摘 要】
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高等院校教学质量的提高,不单只是以高素质教师队伍为前提和保证,高效的教务管理也是教学质量的有效保障之一.针对现有高校教务人员绩效考核的不足,提出了基于BARS(行为锚定
【基金项目】
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中国交通教育研究会2014—2016年度教育科学研究课题(1402-190)
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高等院校教学质量的提高,不单只是以高素质教师队伍为前提和保证,高效的教务管理也是教学质量的有效保障之一.针对现有高校教务人员绩效考核的不足,提出了基于BARS(行为锚定等级量表法)的有限360度绩效考核以完善教务人员的绩效考核,进而打造高效的教务管理.
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