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语文，作为一门工具性、科学性、人文性相结合的学科，进行语文教学的目的不仅仅是传授给学生语文知识，更为重要的是提高学生的语文素养与人文素养，促进学生思维能力的发展，促进学生身心综合发展，把学生教育成新时代的新的接班人。初中语文教学，在学生的学习生涯中占有重要的位置，起到承上启下的作用，占有非常重要的位置。所以，需要在初中语文教学中培养学生的思维能力。